Йотова: Бг училищата в чужбина имат калейдоскоп от проблеми

Българските училища в чужбина имат калейдоскоп от проблеми, надявам се в диалог с изпълнителната власт и със самите преподаватели зад граница да ги решим. Това каза вицепрезидентът на Република България Илияна Йотова в интервю за Агенция „Фокус“ по повод участието си в годишната среща на Асоциацията на българските училища в чужбина. Тя уточни, че това е 12-ата годишна среща на Асоциацията на българските училища зад граница.

„Вече една достатъчно добра биография. Смея да твърдя една конференция, която е отворена и към бъдещето. Асоциацията на българските училища зад граница тръгва от ентусиазма, от идеята на няколко човека да се превърне днес в една от най-организираните, най-добре структурираните национални български политики за нашите сънародници зад граница. Двудневната конференция, която ще се открие в Пловдив освен тържествените слова, освен проблемите, по които ще говорим, включва втория ден и професионални занимания с преподавателите по български език и литература, история и география, българска цивилизация в тези училища, които вече на над 450 по целия свят. Очаквам една аудитория в Пловдив от над 120 преподаватели по български език и литература по други предмети, които се отнасят до географията и историята на България. Два дни, много напрегнати, но според мен изключително важни за сверяване на часовника за българското образование тук в страната. Казвам, че има добра биография, защото през тези години се преодоляха много трудности“, каза вицепрезидентът. Йотова припомни, че миналата година е било осъвременено постановление номер 90 за създаването на българските неделни училища зад граница. Попитана с какви предложения ще отиде на тази среща, вицепрезидентът заяви, че те са много. „Даже честно да си призная пред вас, два дни буквално се занимавам с отсяване на всички проблеми, които бих искала да поставя по всички теми, тъй като те са най-различни. От статута на тези училища, който безспорно се нуждае от малко актуализиране, до съдържанието, което се преподава на децата, до това как да ги привлечем и в горните класове, защото болшинството от тях са малки деца, в началното училище. Как да направим тази приемственост между училищата зад граница и кандидатстването на деца от български училища в нашите висши учебни заведения, което би било голям успех, ако успеем да го направим в достатъчна степен, до това как се формира бюджетът за тези училища, как може да има допълнително финансиране за тях. Как да се направи мрежата и контактите с другите училища в страните, в които живеят и с българските училища тук. Един огромен калейдоскоп от проблеми, който се надявам да решим заедно в диалог с изпълнителната власт и със самите преподаватели и училища зад граница, тъй като това е един от най-големите приоритети на страната ни в момента“, допълни вицепрезидентът.